教育学本科专业培养方案

一、学制: 四年

二、授予学位: 教育学学士

三、专业培养目标
  本专业主要培养适应21世纪现代化建设需要、德、智、体全面发展,具有扎实宽阔的教育理论基础和较强的教育实际工作能力的、富有创新意识和实干精神的教育科学、心理科学的教学、科研、管理的专门人才。

四、人才基本规格
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,爱岗敬业,艰苦求实,愿为社会主义现代化服务。
2.掌握教育学专业必需的基础科学理论知识和基本技能,养成跨文化、跨学科研究的态度,通过教育科学研究的基本训练,掌握教育科学的思想方法,具有从事教育科学、心理科学教师工作、教育行政管理工作和科研工作的基本能力。
3.具有良好的心理素质和健康的身体,了解体育运动的基本知识,掌握必要的体育锻炼技能。

五、知识结构和能力结构
  本专业毕业应获得以下几方面的知识和能力
1.掌握教育科学的基础理论和基本技能
2.掌握教育科学研究的基本方法和跨文化、跨学科研究的基本方法
3.具有从事教育专业学科课程教学的能力
4.熟悉党和国家的教育方针、教育政策法规及相关的民族理论与民族政策和法规
5.了解教育科学研究的前沿理论、教育改革的实际状况和发展趋势
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有从事教育科学研究和实际工作的能力。

六、主干学科: 教育学、心理学

七、主要课程
  教育原理、教学论、德育原理、教育管理学、中国教育史、外国教育史、普通心理学、发展心理学、教育心理学、比较教育学、教育社会学、教育统计学及统计软件、社会心理学、管理心理学、教育经济学等。

八、课程类别及学时学分分配

课程类别
学时
学分
比例(%)
各学期学时分配
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
上学期
下学期
上学期
下学期
上学期
下学期
上学期
下学期
必修课
1902
96
64
294
416
428
326
258
180
选修课
专 业
20
13.3
跨专业
20
13.3
其他教学环节
14
9.4
合计
2796
150

九、主要实践性教学环节安排
(见附件1《教育学本科专业实践性环节安排表》)

十、课外指导课程安排与要求
(见附件2《教育学本科专业课外指导课程安排表》)

十一、专业教学进程计划
(见附件3《教育学本科专业教学进程计划表》)

十二、有关说明
本专业的专业外语列为选修课程,其教学须与毕业论文的文献阅读、内容述要相结合。

★附件1    教育学本科专业实践环节安排表

代码:040101    填写日期:2002年6月

实践环节 周数 学分 各学期学时分配 考核方式 要 求
第一学年 第二学年 第三学年 第四学年
上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 考试 考查
认识(参观)
专业实验
计算机操作
劳动
军事训练 4 入学初进行
社会实践 1 撰写调查报告
学年论文 2
毕业实习 2
毕业论文 6
备 注

★附件2    教育学本科专业课外指导课程安排表

代码: 040101    填写日期:2002年6月

学时与学分

教育内容

学时 学分 各学期学时分配 考核方式 要求
第一学年 第二学年 第三学年 第四学年
上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 考试 考查
专业概论 4
思想道德修养 32 1 2
法律基础 28 1 2
形势与政策 48
国防教育 60 1
学术报告
素质教育讲座
就业指导
备 注

★附件3    教育学本科专业教学进程计划表

代码:040101    填写日期:2002年6月

类别 课程编号 课程名称 学时 学分 学时分配 各学期周学时分配









第一学年 第二学年 第三学年 第四学年


















00000003 大学英语(一) 84 1
9
0
2

4 9
6

6
00000004 大学英语(二) 108 5 6
00000005 大学英语(三) 72 3 4
00000006 大学英语(四) 72 3 4
00000023 计算机文化基础(理论) 36 2 2
计算机文化基础(上机) 36 1 2
00000025 计算机技术基础(理论) 36 2 2
计算机技术基础(上机) 36 1 2
00000029 体育基础(一) 30 1 2
00000030 体育基础(二) 38 1 2
00000031 体育专项(一) 38 1 2
00000032 体育专项(二) 38 1 2
00000033 马克思主义哲学原理 48 2.5 3
00000034 马克思主义政治经济学原理 36 2 2
00000035 毛泽东思想概论 42 2.5 3
00000036 邓小平理论概论 54 3 3
00000037 民族理论与民族政策 36 2 2
00000038 当代世界经济与政治 36 2 2
40101B01 人体解剖生理学 54 3 3
40101B02 普通心理学 72 4 4
40101B03 教育学导论 54 3 3
40101B04 德育原理 36 2 2
40101B05 发展心理学 54 3 3
40101B06 中国教育史 72 4 4
40101B07 课程与教学论 72 4 4
40101B08 教育心理学 54 3 3
40101B09 外国教育史 72 4 4
40101B10 教育统计学 72 4 4
40101B11 教育经济学 36 2 2
40101B12 教育评价 36 2 2
40101B13 社会心理学 36 2 2
40101B14 比较教育学 54 3 3
40101B15 教育管理学 36 2 2
40101B16 民族教育学 54 3 3
40101B17 教育社会学 36 2 2
40101B18 教育人类学 36 2 2
40101B19 管理心理学 36 2 2
40101B20 教师教学技能训练 18 1 1
40101B21 现代教育技术学 36 2 2


40101X01 专业外语(英语) 36 2 2
40101X02 成人与职业教育 36 2 2
40101X03 家庭教育学 36 2 2

教育学本科专业教学进程计划表(续一)

代码:040101    填写日期:2002年6月

类别 课程编号 课程名称 学时 学分 学时分配 各学期周学时分配









第一学年 第二学年 第三学年 第四学年


















40101X04 高等教育学 36 6
8
4

2 3
8








2
0

2
40101X05 社区 36 2 2
40101X06 幼儿教育学 36 2 2
40101X07 民族艺术教育概论 36 2 2
40101X08 跨文化心理学 36 2 2
40101X09 双语教育概论 36 2 2
40101X10 教育原著选读 36 2 2
40101X11 民族教育史 36 2 2
40101X12 远程教育 36 2 2
40101X13 教育法学 36 2 2
40101X14 心理咨询与治疗 36 2 2
40101X15 人力资源管理 36 2 2
40101X16 职业选择与指导 36 2 2
40101X17 数学教学法 36 2 2
40101X18 语文教学法 36 2 2
40101X19 外语教学法 36 2 2
跨专业选修课 20学分





39 思想品德修养 32 1 1
4

2
40 法律基础 28 1 2
41 形势政策 48
42 国防教育 60 1
43 就业指导 6
社会实践 1
学年论文 2
(课程实验设计)
毕业实习 2
毕业论文(毕业设计) 6
总 计 150

 

 


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